为贯彻落实市教委关于进一步深化中小学生社会大课堂实践活动管理工作的实施意见要求，完善社会大课堂建设，全面推进实践育人功能，助力海淀区中小学生社会大课堂管理水平提升。按照北京市中小学生社会大课堂管理办公室工作安排，海淀区教委美育与校外教育科、海淀区中小学生社会大课堂管理办公室于2023年10月25日，在海淀区稻香湖非遗科学城，召开北京市中小学生社会大课堂管理经验交流工作展示活动暨海淀区中小学生社会大课堂管理经验交流会。
威盛创造栗作为主要展示嘉宾之一，参与了本次活动，携旗下全系列人工智能科创产品及“大国重器与人工智能”科学素养提升计划进行现场展示。
本次活动围绕“协同助力实践育人，共促学生全面发展”主题，由北京市中小学生社会大课堂管理办公室指导，北京市海淀区教育委员会美育和校外教育科、北京市海淀区中小学生社会大课堂管理办公室主办。北京市各区社会大课堂办公室领导和负责人、海淀区各青少年活动中心主任、海淀区社会大课堂各资源单位负责人、海淀区部分中小学校社会大课堂工作负责人等共计100余人参加活动，为教师搭建取长补短的平台，实现优质资源共享，丰富实践育人内涵，促进学生全面发展。
社会大课堂是教育发展方式创新的聚集领域，通过交流展示活动，给区域教育转型、学校特色发展、教师专业成长、学生培养兴趣个性和特长，提供了广阔空间。
威盛创造栗携“小栗方AI学习机”、“小栗方AIoT创作套装”、“人工智能实验箱”、“无人驾驶V1智能车”、语音识别教学套装、“图像识别教学套装”等众多自研的人工智能教育产品亮相活动，吸引了众多老师驻足参观，主动参与沉浸到产品案例的互动和体验中去，纷纷对威盛创造栗的课程产品、支持服务、操作体验等方面，给予了高度认可。
其中，威盛创造栗在现场展示的“大国重器与人工智能”科学素养提升计划相关创新案例，备受关注。
“科学素养提升计划”是由中科学院、威盛人工智能研究院、少年科创编辑部共同发起，旨在探索全面、系统、具有前瞻性的科技教育，为青少年的未来发展提供重要的支持和帮助。该计划强调科学家精神的继承和发展，致力于增强青少年对信息技术的认识及培育，成为可以迎接智能时代的未来人才。
“大国重器与人工智能”科学素养提升计划，通过大国重器和人工智能相关知识的融合与学习，培养、提高青少年在科技领域的综合素养、逻辑思维、创新思维和解决问题的能力。同时，以“青少年编程与人工智能启蒙”为引，通过与大国重器相关的科技前沿应用创新案例，让孩子在学习科技知识的同时，传承和发扬科学家精神。截至目前，该计划已服务于海淀区30多所学校。
参观现场，老师们表示，在人工智能的普及教育、科学实践课程开发与价值定位上，威盛创造栗的系列产品融合了科技与人文，通过实践体验、问题导向，具有实践性、开放性、创新性，对于促进学校科创教育发展具有很大的积极作用。
根据党的二十大关于“教育、科技、人才”三位一体的布局战略要求，需要打造国家战略科技力量，培养造就更多拔尖创新人才和高层次人才，为国际科技创新中心和高水平人才高地建设提供坚定支撑，更好服务教育的高质量发展。
威盛创造栗作为人工智能教育的实践者，始终将人工智能教育普及推广作为己任。依托自身研发实力和资源优势，进行课程化设计与实践，发挥实践育人的独特功能。将智能硬件、智能软件平台、课程体系、师资培训、赛事活动、等级考试、AI实验室项目融为一体，打造定制化人工智能教育全方位解决方案，培养学生综合素养，促进学生在实践中成长，让人工智能教育变得更简单、更容易。
目前，威盛创造栗的人工智能创新教育解决方案已落地全国上万所学校。未来，创造栗将继续充分利用自身优势资源和教育经验，赋能人工智能教育教学，助力人工智能教育普及发展，培养人工智能时代下的科技少年，为国家创新型人才发展夯实基础！